Բաժանորդագրությամբ9-րդ դասարան · Թեմա 1. Քիմիան և շրջակա միջավայրը · 45 րոպե
Նավթամթերքի օգտագործումը
- Դասի նպատակներ
- **Գիտելիք:** Թվարկի հիմնական նավթամթերքները՝ բենզին, լիգրոին, կերոսին, գազոյլ, վազելին, պարաֆին, գուդրոն : Նկարագրի յուրաքանչյուր նավթամթերքի ֆիզիկաքիմիական հատկություններն ու կիրառության հիմնական ոլորտները : Բացատրի բժշկական պարաֆինի և պարաֆինաբուժության ֆիզիոլոգիական ազդեցության մեխանիզմը (դանդաղ ջերմահաղորդականություն, արյան շրջանառության և նյութափոխանակության բարելավում) : Իմանա Հայաստանի այն առողջարանային քաղաքները, որտեղ կիրառվում է պարաֆինաբուժությունը : Հասկանա նավթամթերքների օգտագործման հետ կապված էկոլոգիական հիմնախնդիրները : **Հմտություն:** Տարբերակի բենզինի և կերոսինի տարբեր մակնիշներն ու տեսակները (ավիացիոն, ավտոմոբիլային բենզիններ; տեխնիկական, հրթիռային, ավիացիոն կերոսիններ) : Վերլուծի նավթամթերքների հատկությունների (եռման ջերմաստիճան, մածուցիկություն, մոլեկուլային զանգված) կապը դրանց կիրառության ոլորտների հետ : Կատարի հաշվարկներ՝ կապված միջազգային շուկայում նավթի բարելի, բենզինի գնի և նավթից բենզինի ստացման տոկոսային ելքի հետ (70% ելքի պայմաններում) : **Դիրքորոշում / Արժեքային համակարգ:** Արժևորի նավթամթերքների բացառիկ դերը համաշխարհային տնտեսության, արդյունաբերության, կենցաղային քիմիայի և բժշկության մեջ : Դրսևորի պատասխանատու վարքագիծ բնական ռեսուրսների խնայողաբար օգտագործման և շրջակա միջավայրի պահպանության հարցերում :
- Միջառարկայական կապեր
- Աշխարհագրություն և Տնտեսագիտություն՝ Միջազգային նավթային շուկա, «բարել» հասկացությունը և դրա տնտեսագիտական նշանակությունը, նավթի գնագոյացումը : Ֆիզիկա՝ Հիդրոֆոբություն (անջրանցիկություն), մածուցիկություն, ջերմահաղորդականություն (պարաֆինի դանդաղ ջերմահաղորդման ֆիզիկական երևույթը) : Կենսաբանություն և Բժշկություն՝ Մաշկի կառուցվածքը և խնամքը վազելինով, պարաֆինաբուժության ազդեցությունը մարդու արյան շրջանառության, հյուսվածքների սնուցման և նյութափոխանակության վրա : Էկոլոգիա՝ Նավթամթերքների այրման արգասիքների ազդեցությունը մթնոլորտի վրա, շրջակա միջավայրի աղտոտման կանխումը :
- Խաչվող հասկացություններ
- Օրինաչափություններ՝ Նավթամթերքների ֆիզիկական հատկությունների (եռման ջերմաստիճան, ագրեգատային վիճակ, մածուցիկություն) օրինաչափ փոփոխությունը՝ կախված դրանց բաղադրության մեջ մտնող ածխաջրածինների մոլեկուլային զանգվածից : Էներգիա և նյութ՝ Նավթամթերքները որպես էներգիայի հզոր աղբյուրներ (ներքին այրման և հրթիռային շարժիչների վառելանյութ) և միաժամանակ որպես նյութական հումք կենցաղային քիմիայի, պլաստիկների ու բժշկության համար :
- Առարկայական վերջնարդյունքներ
- Դասի ավարտին աշակերտը կկարողանա՝ **ԴԱՍԻ ՎԵՐՋՆԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ (ըստ ՀՊՉ-ի):** Ք9.ՆՄԲ.ՄՆ.12 Թվարկել նավթի բաղադրիչների կիրառության ոլորտները՝ բենզինը (ավիացիոն և ավտոմոբիլային վառելանյութ), կերոսինը (հրթիռների, ինքնաթիռների վառելիք և քսայուղ), վազելինը (բժշկության մեջ որպես մաշկի խնամքի միջոց), պարաֆինը (անջրանցիկ փաթեթավորման տոգորում, մոմեր, բժշկական բուժում) և գուդրոնը (ճանապարհների ասֆալտապատում) : Ք9.ՆՄԲ.ՄՆ.13 Կիրառել նավթամթերքների հատկությունների և կիրառության վերաբերյալ ստացված տեսական գիտելիքները վարժությունների և քանակական խնդիրների լուծման համար : Ք9.ՆՄԲ.ՄՆ.14 Նկարագրել կայուն զարգացման էությունը բնական ռեսուրսների խնայողաբար օգտագործման և նավթարդյունաբերության բնապահպանական հետևանքների մեղմացման տեսանկյունից :
Մանկավարժական մեթոդ՝ «Արագ ածխաջրածնային կապեր» Նկարագրություն՝ Ուսուցիչը վերհիշեցնում է նախորդ § 1.11 դասի նյութը (նավթի բաղադրությունը և թորման սկզբունքը): Հարցեր և առաջադրանքներ՝ Ինչո՞ւ նավթը չունի
Մուտք գործեք՝ ամբողջական դասապլանը տեսնելու համար
Ստեղծեք հաշիվ կամ մուտք գործեք՝ շարունակելու համար։