Բաժանորդագրությամբ9-րդ դասարան · Թեմա 1. Քիմիան և շրջակա միջավայրը · 45 րոպե
Լաբորատոր աշխատանք 2.Որոշ հանքաքարերի վրա թթուների ազդեցության ուսումնասիրությունը
- Դասի նպատակներ
- **Գիտելիք:** Ճանաչել տարբեր բնական հանքաքարերը (կավիճ, մարմար, տուֆ, օբսիդիան, բազալտ, գիպս) և հասկանալ դրանց քիմիական կազմի տարբերությունները: Սահմանել կարբոնատային հանքաքարերի (կավիճ, մարմար) փոխազդեցությունը թթուների հետ և հասկանալ դրա արդյունքում անջատվող ածխաթթու գազի (CO2) քիմիական բնույթը: Հասկանալ սիլիկատային և հրաբխային ծագման հանքաքարերի (բազալտ, օբսիդիան) քիմիական կայունությունը թթվային միջավայրի նկատմամբ: Իմանալ թթվային անձրևների կործանարար քիմիական ազդեցությունը կարբոնատ պարունակող շինանյութերի և բնական քարերի վրա: **Հմտություն:** Գործնականում իրականացնել լաբորատոր փորձեր՝ օգտագործելով Պետրիի թասեր և Պաստերի պիպետներ: Պահպանել անվտանգության կանոնները 10 %-անոց ծծմբական թթվի (H2SO4) լուծույթի հետ աշխատելիս: Կատարել և գրանցել դիտարկումները (գազի անջատում, փրփրում, մակերեսի փոփոխություն) յուրաքանչյուր հանքաքարի համար տրամադրված ձևաթղթում: Գրել կարբոնատների և թթվի փոխազդեցության քիմիական հավասարումները: **Դիրքորոշում / Արժեքային համակարգ:** Արժևորել քիմիական հետազոտությունների դերը բնական ռեսուրսների հատկությունների բացահայտման և շինարարության մեջ դրանց ճիշտ ընտրության հարցում: Գնահատել պատմամշակութային տուֆակերտ և կարբոնատային հուշարձանների պահպանման կարևորությունը էկոլոգիական աղտոտվածության պայմաններում:
- Միջառարկայական կապեր
- Ֆիզիկա՝ Նյութի ագրեգատային վիճակների փոփոխություն, գազի անջատում, քարերի ծակոտկենություն և ներծծման ֆիզիկական երևույթներ: Աշխարհագրություն և Երկրաբանություն՝ Հայաստանի հանքային հարստությունները (տուֆ, բազալտ, մարմար, օբսիդիան), դրանց հրաբխային և նստվածքային ծագումը: Պատմություն և Ճարտարապետություն՝ Հայկական տուֆակերտ ու բազալտակերտ եկեղեցիների ու հուշարձանների դարավոր կայունությունն ու պատմական ժառանգությունը:
- Խաչվող հասկացություններ
- Օրինաչափություններ՝ Բոլոր կարբոնատային հանքաքարերը թթվի ազդեցությամբ անջատում են գազ (փրփրում են), մինչդեռ սիլիկատներն ու սուլֆատները մնում են անփոփոխ: Կառուցվածք և գործառույթ՝ Հանքաքարի քիմիական և բյուրեղային կառուցվածքը ուղղակիորեն որոշում է դրա կայունությունն ու կիրառության ոլորտները շինարարության մեջ:
- Առարկայական վերջնարդյունքներ
- Ք9.ՆՄԲ.ՄՆ.16 Գործնականում իրականացնել որոշ հանքաքարերի վրա թթուների ազդեցության ուսումնասիրություն, համեմատել և մեկնաբանել դիտարկումները: Ք9.ՆՄԲ.ՄՆ.22 Կիրառել անվտանգության կանոնները քիմիական լաբորատորիայում փորձեր կատարելիս, գրանցել դիտարկումները ձևաթղթում և գրել ընթացող ռեակցիայի քիմիական հավասարումները:
Մանկավարժական մեթոդ՝ «Կայծակնային Կարբոնատային Բլից» Նկարագրություն՝ Ուսուցիչն անցկացնում է արագ հարցում՝ ստուգելու կարբոնատների, կիրառվող թթվի և քիմիական ռեակցիաների վերաբերյալ նախնական պատկերացումնե
Մուտք գործեք՝ ամբողջական դասապլանը տեսնելու համար
Ստեղծեք հաշիվ կամ մուտք գործեք՝ շարունակելու համար։