Անցնել բովանդակությանը
AssistED
Բաժանորդագրությամբ7-րդ դասարան · Թեմա 2. Քիմիայի հիմնական հասկացությունները · 45 րոպե

Ատոմի զանգված։ Հարաբերական ատոմային զանգված։

Դասի նպատակներ
**Գիտելիք:** Իմանալ, թե ինչպես է որոշվում քիմիական տարրի ատոմի իրական զանգվածը և պատկերացնել դրա չափազանց փոքր լինելը: Սահմանել զանգվածի ատոմային միավորը (ԶԱՄ)՝ որպես ածխածնի 12C իզոտոպի ատոմի զանգվածի 1/12 մասը: Սահմանել հարաբերական ատոմային զանգվածը (Ar) և հասկանալ, թե ինչու այն չունի չափման միավոր: Ճանաչել շվեդ քիմիկոս Յոնս Բերցելիուսի պատմական ներդրումը 45 քիմիական տարրերի ատոմային զանգվածների որոշման և քիմիական սիմվոլիկայի ստեղծման գործում: **Հմտություն:** Կարողանալ Մենդելեևի պարբերական համակարգի կամ աղյուսակային տվյալների օգնությամբ գտնել տարբեր քիմիական տարրերի հարաբերական ատոմային զանգվածները (կլորացված արժեքները): Կիրառել հարաբերական ատոմային զանգվածները պարզ մոլեկուլների (օրինակ՝ ջրի) ընդհանուր զանգվածը հաշվելու համար: Կատարել համեմատական վերլուծություն տարբեր ատոմների զանգվածների միջև՝ ցուցաբերելով տրամաբանական մտածողություն: **Դիրքորոշում / Արժեքային համակարգ:** Գնահատել գիտական համակարգված չափումների և միասնական միավորների (ԶԱՄ-ի) կարևորությունը բնագիտության զարգացման գործում: Կարևորել գիտնականների պատմական համառ աշխատանքը միկրոաշխարհի անտեսանելի մեծությունները բացահայտելու հարցում:
Միջառարկայական կապեր
Ֆիզիկա՝ Զանգվածի չափման միավորներ (տոննա, կիլոգրամ, գրամ, միլիգրամ), նյութի զանգված, ատոմների չափեր և իրական զանգվածներ: Մաթեմատիկա՝ Կոտորակներ (1/12 մասի հասկացությունը), թվերի կլորացում մինչև ամբողջական արժեքներ, հարաբերակցության և պատիկության հաշվարկներ: Պատմություն՝ 19-րդ դարի քիմիայի պատմություն, Յոնս Բերցելիուսի գիտական գործունեությունը:
Խաչվող հասկացություններ
Մասշտաբ, համամասնություն և քանակ՝ Ատոմի չափազանց փոքր իրական զանգվածի պատկերացումը համեմատական մասշտաբների միջոցով (ատոմի, մարդու և երկրագնդի համեմատությունը): Օրինաչափություն՝ Պարբերական համակարգում տարրերի դասավորվածությունը հարաբերական ատոմային զանգվածների մեծացման կարգով և դրանից բխող հնարավոր բացառությունների ուսումնասիրումը:
Առարկայական վերջնարդյունքներ
Դասի ավարտին աշակերտը կկարողանա՝ **ԴԱՍԻ ՎԵՐՋՆԱՐԴՅՈՒՆՔՆԵՐԸ (ըստ ՀՊՉ-ի):** Ք7.ՆՄԲ.ԱՏՆ.7` Տարբերել ատոմի զանգված (գրամ) և հարաբերական ատոմային զանգված հասկացությունները։ Ք7.ՆՄԲ.ԱՏՆ.12` Կիրառել ատոմի, քիմիական տարրերի և դրանց նշանների մասին ստացված գիտելիքները պարզագույն հաշվարկներում (օրինակ՝ պարզ մոլեկուլների զանգվածները որոշելիս)։

Մեթոդի անունը՝ «Արագ ճշմարտություններ» (Quick Truths)՝ ընտրովի պատասխաններով թեթև հարցերի միջոցով: Կիրառման նկարագրությունը՝ Ուսուցիչն ուղղում է 3 պարզ հարց, որոնք օգնում են պարզել աշակերտների պատկերա

Մուտք գործեք՝ ամբողջական դասապլանը տեսնելու համար

Ստեղծեք հաշիվ կամ մուտք գործեք՝ շարունակելու համար։

Կարծիքներ (0)